吴泽坤 2017级地理科学4班
座右铭：人生如逆旅，我亦是行人
曾担任院学生会就业服务部部长，曾获得全国大学生英语竞赛C类二等奖，全国大学生数学建模大赛省级三等奖，山东省大学生创业计划大赛省级二等奖。
问题一、
1、师哥（师姐）有想过自己会成为优秀毕业生吗？
——没有
——那师哥师姐在校期间，有没有为自己未来制定什么目标规划呢？（比如想要成为一名优秀的教师）
我的初心是做中学地理教师
2、针对这个目标，师哥师姐是怎么做自己的计划的？
功夫在平时，所以我计划在平时多做下一些功夫，有空的时候多学一点。
3、制定该计划后，又是怎么执行的呢？
非考试周的时候也尽量去学校学习，在学校效率总会高一些
4、在执行过程中？是如何判断自己的执行情况的好坏？
我喜欢通过手机电量的多少来判断一天的学习效率。特别是在考试周，在图书馆经过一天的学习之后，如果手机电量还能在90%以上，就说明这一天的效率是非常高的，能从中获得满满的成就感。
5、我们都知道计划赶不上变化，师哥师姐在执行过程中，有没有突发情况干扰了你的计划？你是怎么处理的呢？
突发情况肯定是会有的，有一次我刚到图书馆就被通知有新的工作要做，这一天原定的学习计划也就无法完成了，好在我已经提前完成了作业，没有拖到最后才去做。所以我的处理方法就是有什么任务都尽量提前完成、第一时间完成。
问题二、
1、很多时候班级或学生会事务会耽误很多的学习时间，所以你在大学四年里是怎么处理这两者的关系的呢？
我认为两者在大部分时间是可以兼顾的。大学的学习任务还是比较轻松的，而且许多学习任务都可以提前完成，比如考试周临近时可以提前开始复习，同时在进行学生工作的时候也可以提高效率尽快完成。但是两者实在冲突就只能牺牲休息时间了。
2、经常参加各种活动，而且为了搞好成绩总是泡在图书馆里，但是这样有时候会影响与舍友的关系，你是怎么样看待这件事的呢？
如果和舍友的课余时间安排不一致，都互相尊重、互不打扰就可以了。我很幸运遇到了很好的舍友，虽然我们很多时间都是单独行动，但聚在一起的时候感情很好，考试周结束后也会一起出去玩。
3、在很多时候大多数人都会被身边的人影响，跟优秀的人在一起自己也会变得更优秀，你认为这种“同伴效应”对大学生的学习生活有影响吗？
有影响，在学生会认识了很多优秀的师哥师姐，他们都是我的榜样，在学生工作之余也会传授给我许多学习的方法，对我帮助非常大。我的舍友谢敔欣同学非常自律对自己要求很高，我从她身上学习到很多，给我很多正面的影响。
4、师哥师姐在丰富的课余活动之外，还能让自己的成绩保持前列，虽然已经是老生常谈，但是我们还是想问一下，你是怎样安排自己的学习时间的？
对未来有一定的规划，能预想到的任务提前做，尽量不要拖到最后一刻；分出轻重缓急，先做最重要、最困难的任务，包括考试周的复习，尽量从最困难的科目、这一科目里最困难的部分开始复习。
问题三、
1、作为一名师范生，你认为大学该干什么来充实自己？
德高为师，身正为范，做为老师以后要在方方面面成为学生学习的榜样。所以我觉得不仅仅要在在知识上提高自己，也要多参加活动，多方面地发展自己的兴趣爱好，并在为人处世等方面提高自己。
2、如果用几个词来概括你的大学四年生活，你会用哪些词呢？为什么。
幸运和努力。大学四年幸运地获得了来自老师、师哥师姐、同学和舍友的太多帮助，同时我也相信越努力，越幸运。
3、回首四年的大学时光，你觉得有什么后悔的或者其他的感受呢？
人生不如意事十之八九，现在回想遗憾的事情有很多。我的大学四年没有鲜花环绕，却也有小草翠绿，认识了很多优秀的人，获得了很多人的帮助，一步步走来成长了许多，对于遗憾也释然了。
4、大学毕业之后一般有三种去向，即升学、就业和考编。对于这些，你们倾向的是什么呢？为什么？
我选择升学，希望能继续提升自己。
5、给师弟师妹们的寄语。
想说的有很多可又觉得说什么都是多余的，每个人都有自己不一样的选择与道路，祝师弟师妹们前程似锦，未来可期。
图片：吴泽坤
文字：吴泽坤
审核：刘伟
编辑：吕倩倩
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