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非正式会谈|优秀毕业生风采展示——王新奇

信息来源: 发布日期: 2021-05-26浏览次数:

大学时光,是写满珍贵笔记的旧书,是大学城吃喝玩乐图鉴,是和队友探讨比赛的回忆;更是他们人生道路上的交叉路口是通向广阔世界的大门,是他们毕业前的最后仪式。

今年夏天,毕业生告别了心心念念的过去,奔向轰轰烈烈的未来……今天,我们采访了优秀毕业生王新奇,让我们一起来听听他有什么宝贵经验跟我们分享吧!


座右铭:物来顺应,未来不迎,当时不杂,既过不恋

王新奇,地理与旅游学院17级旅游管理一班,团支书。
2018
10月,获得优秀团员称号,曲阜师范大学校级等奖学金,国家励志奖学金,全国大学生互联网+创新创业项目获得校级三等奖。
2019
5月,全国大学生鼎盛诺兰杯本科组旅游技能大赛二等奖
2019
12月,曲阜师范大学校级一等奖学金,优秀学生干部称号。
2020
11月,曲阜师范大学一等奖学金,国家励志奖学金,优秀团干部,校级优秀毕业生。

20213月,山东省优秀非师范毕业生。

问题一、

1、师哥(师姐)有想过自己会成为优秀毕业生吗?

——没有

——那师哥师姐在校期间,有没有为自己未来制定什么目标规划呢?

我一直觉得教师是一个很神圣,也是我很向往的的职业,所以报考学校的时候毫不犹豫的选择了曲阜师范大学。在被旅游管理专业录取后,给自己的目标就是能进入学校成为一名教授旅游相关专业的教师,或者是进入旅游局事业单位。

2、针对这个目标,师哥师姐是怎么做自己的计划的?制定该计划后,又是怎么执行的呢?

有了这样的目标后,首先会更多地关注达到这样的目标需要什么样的条件,然后再具体去做出需要执行的计划。学习自己的专业课是基础方面,一般会在一个学期开始的阶段,会给自己设置一个目标,这个学期,我要参加什么样的比赛,每门专业课成绩要达到多少以上,专业成绩排名大概在哪里等等类似于这样的比较容易执行的计划。

3、在执行过程中?是如何判断自己的执行情况的好坏?

以一周为周期,进行反思总结。每日打卡记录下每天完成的小任务,这样当你在进行周总结的时候,就知道这周有哪些是坚持下来的,有哪些还没有做到。做到的事项让你产生小小的成就感,而没做到的事项则鞭策你在接下的时间里更努力去完成。

4、我们都知道计划赶不上变化,师哥师姐在执行过程中,有没有突发情况干扰了你的计划?你是怎么处理的呢?

及时调整,顺其自然。

5、请师哥师姐为师弟师妹们提一些建议吧。

我觉得在大学期间有些事一定要体验。第一点是最重要的,一定要有受挫折受失败的经历,要敢于做有风险的事。我们大部分人从小在鼓励的氛围中长大,而没有接受过挫折教育。但在大学里百分之百会遇到让人受挫折的事情,你要勇敢地去经历,不要一想到这个事情可能做不好就躲开不去做。因为在学校里很多事情就算失败了,大不了你明年再来。可如果是到了进入社会之后才去尝试这件事,那就没有这么大的容错率,而且后果可能会很严重。所以在大学期间一定要敢于尝试,敢于承受挫折。

第二点,在你确定好人生方向后,就要做对未来规划有意义的事情,并且要目标明确。想要的东西不要太多,比如你要考研,但你却一直在做很多很多额外的实习,直到最后几月你才开始复习,最后当然会失败,

第三点,同学们要多做对社会有意义的事情,不要做一个利己主义者。有的人现在思考问题越来越从自身的利益出发,不愿意做该做的事情。比如说帮助他人而做志愿者,或者其他的社工活动,这些都是对个人对社会很有利的事情。这样,在毕业的时候,你才能骄傲地说,自己在大学里活出了精彩的,有意义的人生。

问题二、

1、师哥师姐谈谈在校期间学到的知识技能会对你未来的工作和生活有所帮助?

从知识和技能两方面谈吧。

知识方面,进到大学之后每个人都朝着自己专业的方向去研究。很多人在一进入大学就确定了自己想要读研的目标,这需要你在大一大二打好扎实的专业基础,然后在大三大四的时候呢要尽可能地掌握更多专业上的知识,有一个好的成绩,才能更加顺利的去保研或者考研。

技能方面,相比读研或者出国,对于选择毕业后工作的人来说,技能比知识更重要。技能在课堂上获取得比较浅薄,所以要在第二课堂上多学习。

首先是办公技能。比如PPTExcel的应用,很多办公室的工作对PPT的要求非常高,而同学们做presentation就是个非常好的锻炼PPT制作的机会。其次是旅游管理的同学可以去准备考导游证,教师资合格证,这些比较基础,被认可的证书,可以给自己保留更多的机会。

第二点,谈吐和沟通的技能。大学里参加一些社团或者学生会部门可能会多很多的任务,但是还是推荐同学们多去参加这类的组织,尤其是自己学院内的,可以多和老师,优秀的同学讨论问题和任务,这是非常有收获的事情。还有就是多争取一些公众场合讲话的机会,小的方面包括课堂小组作业的汇报,大的方面包括专业内的技能大赛,创新创业大赛等等的比赛,多给自己一些锻炼表达能力的机会。

最后是与别人相处的能力。如果在大学没有掌握必要的社交技能,那么进入职场后就算能力很强,你也很难继续工作下去。要在大学生活中学习如何与陌生人打交道,如何迅速与陌生人建立起一个良好的关系,这非常重要。
总结起来就是专业知识是我们大学学习的根本,但对于大学毕业后走上职场的同学来说,需要在技能上下功夫,而许多技能又不能在课程中获得,所以要在课程以外的第二课堂方面多努力。

2、可以谈谈自己的实习经历吗?在实习中又有哪些感受呢?

我是在2019年的7月份进入了日照市本地的一家国企,海洋文旅公司参加的企业实习。当时人力部门把我分配到了民宿酒店的店长助理,主要是做前台的一些琐碎工作。刚一进入实习单位,心理落差还是不小的,因为你只能进入公司运营岗里一些基层岗位,也就是服务岗。但是后来发现,这些工作也是非常需要智慧的,怎样与客沟通,处理订单,安抚情绪等等问题,在当时突然发现,在课堂上学到的知识好像有了用处,对书本上的知识有了更深刻的理解。一段时间后调离了基层岗位,做了办公室一些策划工作。调到这个岗位之后,开始能思考到公司运营的框架,一个活动举办所需要的部门之间流转的逻辑。逐渐对整个企业管理体系有了了解和认识,这也为以后自己工作的方向打下了基础。

3、师哥师姐在大学四年里有没有参加一些部门呢?可以和我们介绍一下四年来的部门工作经历吧,关于学习和部门工作之间的平衡方面,师哥师姐有何看法呢?

很遗憾没有具体加入到某一个部门工作过,但是作为自己班级内团支书,有一些工作也是非常繁杂。有的同学会说自己做了学生干部之后,没有精力学习,成绩会下降。这样的情况肯定存在,但是我觉得学习与工作之间相互促进的几率是更大的,就我自身体验来说,在做学生工作时整个人都处于一种比较积极的状态,因为在做学生工作时人的节奏是非常快的,处理事情的效率会比较高,同时娱乐、放空的时间也会少很多,时间都用在工作和学习上,所以结果就是学习效率很高。第二点就是学生干部的身份会对自己形成一个正面的压力,学生们总是用更挑剔的眼光看待学生干部。这就形成了一个刺激作用,因为我是学生干部,我的成绩不能差,不然我就很难开展工作,也难以赢得他人的信任。这是我的看法。

4、师哥师姐在校期间,有没有为自己未来制定什么目标规划呢?制定该计划后,又是怎么执行的呢?

我觉得制定一个未来长达多少年的目标这样不太现实,也很难具体执行下去。一般我会在一个学期开始的阶段,会给自己设置一个目标,这个学期,我要参加什么样的比赛,每门专业课成绩要达到多少以上,专业成绩排名大概在哪里等等类似于这样的比较容易执行的计划。当然大三大四规划就不一样了,要考虑选择什么样的出路,考研,考公,还是工作,做好充分的选择考虑以及做好充分的准备。选择了一条路就不要轻易怀疑自己,一直一直坚持的执行下去,就我身边很多同学的例子来看,尽早做好准备,并且能一直坚持下去的,最后结果也都不错,失败的大都是不知道自己想要什么,一直犹豫不决的人。

问题三、

1、在大学的学习与工作之中,激情与动力仿佛是逐渐褪色的,请问师哥师姐是如何一直保持激情和动力的?

想要保持激情与动力,首先要保持渴望,心里有自己的目标,往大了说,保持初心,往小了说就是每天都有自己的学习或者工作计划,一般在前一天晚上入睡前列一下第二天必须要完成的任务,第二天这些计划就能支撑起你的动力。

2、师哥师姐有优异的成绩,那么你有什么独特的学习方法吗?

首先是做好计划,给自己规定好每天必须完成的学习任务,一步一步按部就班的执行好。其次就是学会取舍,提高效率。对不同的课程用不同的学习方法。在此之前,你要搞清楚每门课成绩的平时成绩,考试成绩各占多少,每门课的考核形式是什么。之后你就可以找到并划分关键时间了。比如高数,成绩的来源就是平时,并且上课过程中听懂每一个知识点很关键,不懂得及时问,问同学问老师都可以,不要攒到最后很多问题,这样能节省课后很多复习的时间。对一些只有记忆的课程,要把握好考试前的两个周。关键时间里,不要给自己安排任何会干扰学习的事情。同时有意识地在关键时期调整自己作息,减少娱乐的时间。

3、如果用几个词来概括你的大学四年生活,你会用哪些词呢?为什么。

踌躇满志,奋发向上,彷徨迷茫,依依不舍,分别对应大学四个年份。

4、回首四年的大学时光,你觉得有什么后悔的或者其他的感受呢?

没有后悔,即使现在来看有什么不足,也是我在当时那个年纪,那个思维状态下做的最好的努力。

图片:王新奇

文字:王新奇

审核:刘伟   

编辑:赵璐