信息来源： 发布日期: 2025-04-17浏览次数:

为进一步创新初高中教学的有效衔接，助力学校的拔尖创新学生培养，推动全区教育高质量发展， 2025年4月10日日照市东港区初高教学衔接研讨会在日照市北京路中学举行。会议围绕拔尖创新人才培养的新趋势、新要求，探讨初高中教学衔接过程中的教育教学改革路径，分享实践经验，促进校际交流与合作。山东省教育科学研究院高中地理教研员、正高级教师、山东省教学能手舒德全老师作为主讲参加研讨会。我院地理科学系系主任周维国老师受邀参加研讨会，学院学科教学（地理）专业研究生与2021级地理科学（师范）本科生参加研讨会，日照市东港区教体局教育科研与教师发展中心主任助理、正高级教师马锋主持研讨会。

上午的专题研讨会中，日照市北京路中学副校长王芳以《“桥”见未来：新背景下的初高衔接与学校教学质量提升》为题，分享了在衔接教育中的创新实践。会议邀请日照实验高级中学李琳老师与日照一中佘宗瑀老师，分别从高中学段视角提出教学衔接建议。两位教师的建议为初中教学改革提供了精准方向，助力构建“贯通式”人才培养链。山东省教育科学研究院舒德全老师以《初高中教学衔接中的创新策略研究》为题，从政策导向与学术研究双维度，剖析了衔接教育的新趋势，为我们指出了衔接教育的科学路径。

日照市北京路中学副校长王芳作报告

日照实验高级中学李琳老师作报告

日照一中佘宗瑀老师作报告

下午的专题研讨会中，舒德全老师以“大概念统领的初高衔接课堂教学”为主题，展开四维深度解析。舒德全老师指出在中小学课堂中存在着“散”“低”“浅”三个主要问题，传统的教育模式已经无法满足现代社会对人才的要求，为了更好地培养学生，应采取适当的措施加以改正，如以学科大概念为核心，使课程内容结构化；以主题为引领，使课程内容情境化等。舒老师以地理学科为例，演示如何实现思维从具象到抽象的进阶。这种“螺旋上升”的设计理念，为参会教师打开新视野。

山东省教育科学研究院舒德全老师作报告

我院向来重视师范生培养，充分利用学校资源、实习资源、社会资源进行师范生教育，此次日照市东港区初高教学衔接研讨活动，为我院深化基础教育研究、创新师范人才培养提供了重要实践平台。通过全程参与研讨，我院师生深刻把握了基础教育改革的现实诉求与发展方向，进一步明确了高校在贯通培养生态中的责任与使命。