为帮助我院2024级新生树立良好的专业精神和专业意识，了解各专业学习要求、专业框架和未来发展前景，9月13日-25日，我院相继召开土地资源管理、旅游管理、地理科学（师范）专业认知及培养方案解读会。解读会分别由院长张全景教授、副院长吴军教授、发展规划与重点建设办公室主任李宝富教授主讲，土地资源管理教研室主任王萍、旅游管理教研室主任张瑜、地理科学教研室主任周维国对新版培养方案做了详细解读，辅导员张乃宁老师、班主任老师和2024级全体新生参加解读会。
在土地资源管理专业认知和培养方案解读会上，张全景院长以现存土地问题和土地资源管理现象为例，引导新生们深入了解土地资源管理专业。他详细阐释了专业的性质和归属，学科的性质和基础和知识体系。此外，他还特别强调了我院“平台+模块的专业课程体系”的优势，并以幽默的口吻向同学们全面介绍了这个体系，使同学们提前了解和熟悉。他鼓励2024级新生能够全面发展自己的能力，在求学之路上披荆斩棘，不断追求知行合一。
在旅游管理专业认知和培养方案解读会上，吴军副院长展示了同学们的家乡美景，拉近了与同学们之间的距离，随后回顾了学院旅游管理专业发展历史，向同学们展示了旅游行业发展的重要性。同时提到，“为党育人，为国育才”是大学教育根本，他鼓励新同学们要进一步认识到大学学习的价值与意义。他重点讲解了旅游管理专业的培养目标和毕业要求，并分析了当前旅游行业战略性人才、高技能人才和复合型人才的紧缺现状，希望同学们抓住机遇，努力掌握旅游管理所需的专业知识和实践技能，向综合性、创新型人才方向努力。最后，他以"朝碧海而暮苍梧，睹青天而攀白日"为寄语，鼓励同学们要“达人所之未达，探人所之未知"，为社会经济高质量发展贡献自己的力量。张瑜主任为大家详细讲述了旅游管理专业人才培养方案，她从培养目标、学制与学分、实践性教学环节等方面深入分析，重点介绍了各学期专业课，提醒同学们务必关注自己的学分修读进度，认真核对已修学分与专业培养方案的差距，合理安排学习计划，积极参加课程学习和实践活动，按时修满规定学分。
在地理科学专业认知和培养方案解读会议中，李宝富主任为同学们详细解读地理科学的专业内涵。他以“探索自然规律，昭示人文新声”为主题，分析地理学的概念，阐释地理学的发展历史，展示地理学的科研成果及社会需求，解读地理学的专业素养，并将青藏铁路的修建、沙漠公路的建设和新疆科考作为案例，强调地理学的时代意义，分析时代新技术对学科发展的影响，阐明地理学与经济社会发展的密切关系。同时，强调地理学是经世致用的学科，鼓励同学们努力学习，为国家经济社会发展贡献自己力量。周维国主任重点向学生们向讲解地理科学专业的培养方案，分别从地理科学开设课程、培养目标、学科体系，专业概况等进行详细阐述，并详细解读“合格＋特长”实践教学模式，以历届学生的板书练习和教学技能大赛成绩为例，着重讲解地理科学专业的师范特色，列举优秀毕业生案例，展示地理科学雄厚的师资力量，体现我院学生培养的优秀成果。并希望他们能志存高远，脚踏实地，认真规划大学四年的学习生活，向着专业的顶峰迈进。
本次解读会紧扣我院专业人才培养方案，有助于帮助2024级新生对所学专业有更加清晰明确的定位，能够帮助广大学子更好更快地融入学习生活、适应学习环境、转变学习思维、确立奋斗目标，从而为2024级本科学子的专业学习奠定坚实的基础。
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