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地理与旅游学院“经纬讲堂”系列高端论坛学术报告预告

信息来源: 发布日期: 2019-05-16浏览次数:

(一)

报告题目:多源数据反演长江经济带城市土地扩展与人类活动相互关系及相互作用

人:刘耀林教授

间:2019年5月18日(星期六)8:30-10:30

点:JS415

报告人简介:

刘耀林,武汉大学资源与环境科学学院教授,欧亚科学院院士,长江学者特聘教授,国家教学名师,全国优秀科技工作者,国家高层次人才特殊支持计划领军人才,自然资源部科技创新团队负责人,享受国务院特殊津贴。主要社会兼职:国际科学联合会中国委员会副主席、国际地图学协会副主席、国务院学科评议组成员、中国土地学会常务理事、中国测绘学会副理事长、国家863计划领域主题专家等。长期致力于土地资源调查、评价、规划与土地信息技术及应用工程教学、科研和应用工程研究,发表SCI/SSCI论文100余篇,曾获国家科技进步奖二等奖、国家优秀教学成果奖二等奖。

(二)

报告题目:黄河三角洲中部地貌与环境演变的思考

报告人:王庆教授

间:2019年5月18日(星期六)15:00-17:00

点:JS414

报告人简介:

王庆,博士,教授,博士生导师,现任鲁东大学党委副书记、校长。主要从事河口海岸地貌研究,主持国家自然科学基金重点项目、国家重点研发计划专项课题等科研项目多项,在Climate of the Past、Estuarine Coastal and Shelf Science、Journal of Asian Earth Sciences等发表论文60多篇。国家级海域使用论证暨海洋工程环境影响评价评审专家,海洋工程标准化专家委员会委员,国家自然科学奖和国家海洋工程技术奖会议评审专家。中国海洋湖沼学会暨中国海洋学会海岸河口分会副理事长,中国海洋工程咨询协会和中国地理学会理事。

(三)

报告题目:“好客山东”对旅游目的地品牌营销的启示

人:王晨光教授

间:2019年5月18日(星期六)15:00-17:00

点:JS407

报告人简介:

王晨光,山东大学管理学院教授,山东大学乡村旅游研究中心主任,2010年入选中共山东省委组织部高层次人才库。主要社会兼职:国家旅游局“全国旅游标准化专家”、山东省文化旅游联谊会副会长、山东省旅游专家委员会委员、山东省级旅游景区评审员。主要从事旅游营销与服务管理、乡村旅游与旅游文化开发、旅游产业经济、旅游目的地管理研究,发表学术论文70余篇。

(四)

报告题目:新兴风险与城市地下空间安全

人:宫辉力教授

间:2019年5月20日(星期一)8:30-10:30

点:JS103

报告人简介:

宫辉力,首都师范大学资源环境与旅游学院教授,UNESCO Chair in Hydroinformatics for Ecohydrology、Global Coordinator for UNESCO IHP-VII of the Modeling Group;国际欧亚科学院院士、俄罗斯工程院外籍院士、俄罗斯自然科学院外籍院士,莫斯科心理师范大学名誉博士;首批北京学者,曾任首都师范大学副校长、校长。主要社会兼职:国务院学位委员会第六届、第七届地理学科评议组成员,国家减灾委专家委员会委员,中国地理信息产业协会副会长,《地球信息科学学报》副主编。主要从事地理信息系统和遥感的教学与研究,发表学术论文100余篇,曾获国家教学成果奖和国家科技进步奖,UNESCO-IHP特殊贡献奖。

(五)

报告题目:用习近平新时代中国特色社会主义思想指导区域发展

和城乡建设

人:吴殿廷教授

报告时间:2019年5月24日(星期五)8:30-10:30

报告地点:JS403

报告人简介:

吴殿廷,北京师范大学地理科学学部教授。主要社会兼职:全国经济地理研究会副会长、全国区域科学协会可持续发展委员会主任、国家旅游局AAAAA景区评审专家、国家森林公园风景评价委员会委员、国家水利风景区专家委员会委员、全国马克思主义中国重大理论工程“区域经济学”教材建设首席科学家。主要从事区域分析与规划、旅游开发与规划等领域的相关研究,发表学术论文240多篇,曾获国家教育委员会科技进步二等奖、国家环保局科技进步三等奖。

(六

报告题目:指向核心素养的单元整体教学设计

人:仲小敏教授

间:2019年5月24日(星期五)15:00-17:00

点:JS414

报告人简介:

仲小敏,天津师范大学教师教育学院教授,教师教育研究所所长,天津市教学名师。主要社会兼职:国际地理联合会地理教学委员会(IGU-CGE)中国委员会理事会成员,教育部“第三届全国教师教育课程资源专家委员会委员”,中国教育学会地理教学研究会理事,天津市教育学会中学地理专业委员会常务理事、副理事长,澳门地理暨教育研究会学术顾问。主要从事地理教育、科学教育、环境教育、教师教育研究,发表学术论文30余篇,曾获国家基础教育教学与全国教育专业学位教学成果奖,教学案例入选首届全国教育专业学位教学案例库。